„18-24. Czas na samodzielność”
Celem głównym projektu jest: aktywizacja społeczna i zawodowa młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym, poprzez jej powrót do systemu edukacji, zdobycie zawodu oraz usamodzielnienie się. Projekt ma doprowadzić do większej inkluzji społeczno – zawodowej młodych osób i ułatwić im wejście w dorosłość.
cele projektu to:
- udzielenie młodzieży usług z zakresu poradnictwa zawodowego, psychologicznego, prawnego, pomoc młodzieży w wyborze kierunków kształcenia oraz nabycie przez młodzież odpowiednich kwalifikacji i umiejętności w zawodach poszukiwanych na rynku pracy, stosownie do ich zainteresowań i możliwości,
- podwyższenie lub nabycie umiejętności posługiwania się wybranym językiem obcym,
- nabycie praktycznych umiejętności obsługi komputera w zakresie Europejskiego Certyfikatu Umiejętności Komputerowych (ECDL)
- nauka metod aktywnego poszukiwania pracy
Beneficjenci ostateczni – odbiorcy pomocy projektu to młodzież w wieku 18-24 lata, pochodząca z rodzin i środowisk zagrożonych patologiami społecznymi, dotkniętych ubóstwem i długotrwałym bezrobociem, nieucząca się i niepracująca. Projekt realizowany będzie w 100 jednostkach na terenie kraju. Adresowany będzie ogółem do 3 000 uczestników.
Beneficjenci ostateczni to młodzież w wieku 18 – 24 lata, w tym:
- młodzież posiadająca wykształcenie na poziomie gimnazjum lub średnim niepełnym, która z powodu osiągnięcia pełnoletniości nie może zawrzeć umowy o pracę w celu przygotowania zawodowego i nie może zdobyć zawodu,
- młodzież nie ucząca się i nie pracująca, w tym absolwenci zasadniczych szkół zawodowych, absolwenci liceów ogólnokształcących i profilowanych, którzy nie złożyli egzaminu dojrzałości lub nie zdali zewnętrznych egzaminów kwalifikacyjnych, a także osoby, które po maturze nie dostały się na uczelnie wyższe, a pochodzą z rodzin dysfunkcyjnych
- młodzież pochodząca z rodzin ubogich, niepełnych, wielodzietnych o niskim statusie społecznym, w tym absolwenci OHP, posiadający kwalifikacje zawodowe nie odpowiadające lokalnemu rynkowi pracy, potrzebujący uzyskać nowy zawód, bądź dodatkowe kwalifikacje.
Zgodnie z założeniami projektu połowa beneficjentów ostatecznych (1500 osób) nie będzie posiadała matury, natomiast druga połowa (1500 osób) będzie posiadała maturę, ale z powodów swej sytuacji materialnej, społecznej, rodzinnej, nie mogła podjąć studiów na uczelni wyższej lub kształcenia pomaturalnego.
W projekcie przewiduje się także udział młodzieży niepełnosprawnej (30 osób) i z placówek opiekuńczo-wychowawczych, która ze względu na dysfunkcje sensoryczne, motoryczne lub intelektualne jest dodatkowo narażona na marginalizację, wyłączenie społeczne i pauperyzację.
Uczestnikiem projektu „18 – 24. Czas na samodzielność” może być osoba, która w 2007 roku ukończy 18 r.ż. i nie ukończy 25 r.ż.
WAŻNE: NALEŻY ŚCIŚLE PRZESTRZEGAĆ KRYTERIUM WIEKOWEGO!!!!!!!!!!!!!!
Rekrutacja uczestników projektu winna być prowadzona we współpracy z samorządem terytorialnym, szkołami, poradniami psychologiczno-pedagogicznymi, organizacjami pozarządowymi oraz innymi partnerami społecznymi OHP.
W momencie przystąpienia do projektu uczestnik wypełnia „Kartę informacyjną” oraz podpisuje „Zasady uczestnictwa”. W punkcie „data przystąpienia do projektu” należy wpisać datę podpisania „Karty informacyjnej” oraz „Zasad uczestnictwa”.
Grupy uczestników liczą 10 osób.
Każdej osobie niepełnosprawnej będącej uczestnikiem projektu przysługuje zgodnie z Wnioskiem dodatkowy opiekun zatrudniony na umowę zlecenie.
Połowa beneficjentów ostatecznych (1500 osób) nie będzie posiadała matury, natomiast druga połowa (1500 osób) będzie posiadała maturę, ale z powodów swej sytuacji materialnej, społecznej, rodzinnej, nie mogła podjąć studiów na uczelni wyższej lub kształcenia pomaturalnego.
W projekcie przewiduje się także udział młodzieży niepełnosprawnej (30 osób) i z placówek opiekuńczo-wychowawczych, która ze względu na dysfunkcje sensoryczne, motoryczne lub intelektualne jest dodatkowo narażona na marginalizację, wyłączenie społeczne i pauperyzację .
ZAJĘCIA PRZEWIDZIANE W PROJEKCIE:
- Indywidualne poradnictwo psychologiczne – 3 godziny na osobę
- Trening psychologiczny –ogółem– 55 godzin
- a) Trening integracyjny – 25 godzin
- b) Trening zapobiegania agresji – 15 godzin
- c) Trening – profilaktyka uzależnień – 15 godzin
- Warsztaty edukacyjne i aktywnego poszukiwania pracy – 40 godzin
- Doradztwo zawodowe indywidualne – 3 godziny na osobę
- Szkolenia i kursy z zakresu ABC przedsiębiorczości – 20 godzin
- Profesjonalne szkolenia komputerowe – ECDL – 120 godzin
- Kursy języków obcych – 80 godzin
- Szkolenia zawodowe – średnio 150 godzin
- Zajęcia grupowe z zakresu prawa pracy – 10 godzin
- Kursy przygotowawcze do matury i na wyższe uczelnie – 90 godzin
- Kursy prawa jazdy (dla 1/3 uczestników, nie posiadających prawa jazdy i spełniających kryteria zdrowotne i wieku) – 60 godzin
Kursy zawodowe przewidziane w projekcie
- asystent rachunkowości komputerowej
- grafik komputerowy
- projektant stron internetowych (webmaster)
- pracownicy do spraw ewidencji materiałowej, transportu i produkcji
- administrator sieci informatycznej
- programiści komputerowi
- technicy informatycy
- operatorzy sprzętu komputerowego i pokrewni
- organizator obsługi sprzedaży internetowej
- komputerowy składacz tekstu
- kierownicy małych przedsiębiorstw
- pracownicy obsługi biurowej
- pracownicy do spraw finansowo-statystycznych
- kucharz
- spawacz
- fryzjer
- mechanik samochodowy